Datas: 16 a 18 de agosto de 2016 (terça-feira, quarta-feira e quinta-feira)
Horário: 8h às 12h30 / 13h30 às 18h30
Local: EACH-USP (USP Leste) – Auditório Verde
Co-locado com: VI Semana de Sistemas de Informação (SSI 2016) da EACH-USP.
Objetivos do workshop:
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Desenvolver um mecanismo adicional de avaliação das dissertações do programa (antes do exame de qualificação e antes da defesa da dissertação).
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Permitir que os orientadores e orientandos do programa conheçam a pesquisa dos colegas, fomentando colaborações.
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Possibilitar que orientandos ingressantes do programa tenham uma visão mais clara do que é uma pesquisa científica e acadêmica de um curso de mestrado.
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Apresentar os trabalhos sendo desenvolvidos no PPgSI para alunos da graduação e de outros cursos de pós-graduação e também outros docentes potencialmente interessados no programa.
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Permitir que candidatos em potencial a ingressar no curso de mestrado do PPgSI possam nos visitar e conhecer os trabalhos sendo realizados.
Dinâmica do workshop:
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Cada sessão contará com a apresentação de três projetos de dissertação de mestrado em andamento.
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Haverá dois tipos de composição de sessão:
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Orientandos que estiverem no terceiro semestre do curso na data do workshop: cada sessão terá duração de 1h para apresentação de três projetos, sendo 20min por projeto (10min para apresentação do orientando e 10min para perguntas/colaboração da banca e do restante da audiência).
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Orientandos que estiverem no quarto semestre (ou posterior) do curso na data do workshop: cada sessão terá duração de 1h30min para apresentação de três projetos, sendo 30min por projeto (15min para a apresentação do orientando e 15min para perguntas/colaboração da banca e do restante da audiência).
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Em cada sessão, a banca de docentes será composta pelos orientadores dos respectivos orientandos que estão apresentando seus trabalhos. A intenção é que os orientandos de cada sessão sejam de orientadores diferentes, para poder haver maior troca de experiência entre orientadores e orientandos. Além disso, outros orientadores do programa serão convidados para compor a banca de avaliação da sessão.
Regras para apresentação e participação:
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Apresentação de projeto: todo “aluno regular” que estiver matriculado no terceiro semestre do curso (ou posterior) na data do workshop deve apresentar seu projeto de pesquisa em andamento. Além disso, todo “aluno regular” que já tiver cumprido todos os créditos mínimos em disciplinas na data do workshop também deve apresentar (mesmo que ainda não esteja no terceiro semestre do curso). Estarão dispensados de apresentar seus trabalhos, apenas os orientandos que já tiverem depositado suas dissertações até a data de submissão da ficha de pesquisa ou os orientandos cujos orientadores solicitarem a dispensa. Os orientandos que forem apresentar seus projetos devem preparar uma “ficha de pesquisa” e um conjunto de “slides”:
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Ficha de pesquisa: no formato de um resumo estruturado, conforme regras abaixo:
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Seguir obrigatoriamente este modelo.
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Enviar por email ao Prof. Marcelo Fantinato (m.fantinato@usp.br).
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Colocar como assunto da mensagem do email: “ficha de pesquisa – workshop de dissertações – orientando xxxxx”.
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Enviar exclusivamente no formato PDF.
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Enviar no máximo até o dia: 1 de agosto de 2016.
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Slides: os orientandos devem levar no dia do workshop um arquivo com os slides de sua apresentação. Ao preparar os slides, deve-se incluir, no início da apresentação, as informações do quadro “Dados gerais” da ficha de pesquisa.
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Participação nas sessões: todo “aluno regular” (estando apresentando seu projeto ou não) deve assistir o máximo possível de sessões do workshop (espera-se pelo menos quatro sessões).
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Ausências justificadas: os orientandos que não puderem assistir pelo menos quatro sessões do workshop devem enviar justificativa por email ao Prof. Marcelo Fantinato (m.fantinato@usp.br), com cópia para seu orientador.
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Alunos especiais: É altamente desejável que os alunos especiais também assistam as sessões do workshop a fim de compreenderem o que se espera de projetos de pesquisa relacionados a um mestrado acadêmico.
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Outros participantes: potenciais interessados (inclusive potenciais candidatos a ingresso no PPgSI) são convidados a participar do workshop na qualidade de audiência.
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Comportamento esperado: solicita-se que todos os participantes evitem chegar atrasados ou sair antes do término das sessões, para não atrapalhar o bom andamento das mesmas. Esse problema foi bastante recorrente na última edição do workshop, e precisa ser seriamente evitado. Cheguem pelo menos 5min com antecedência e saiam apenas ao término completo na sessão.
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Fichas de pesquisa (resumos) dos trabalhos:
Linha de pesquisa: Gestão e desenvolvimento de sistemas
- Adson Carmo: KPI como base para modelagem de requisitos não funcionais em processos de negócio
- Alberto Dumont: Um método para aplicação da interoperabilidade de portais governamentais em organizações públicas brasileiras
- Ana Klyssia M. Vasconcelos: Um modelo de gestão de produtos de software
- Carolina Chamas: Análise da correlação entre recursos de programação e consumo de energia
- Fábio P. da Silva: Visualização de informação de depuração: Uma avaliação experimental
- Gabriel L. C. Silva: Uma abordagem baseada em técnicas evolutivas para a extração de classificadores em mineração de processos
- Luciano Carvalho: Um framework de testes de segurança para computação para brinquedos
- Marcelo Birche: Um modelo preditivo de custo de execução de teste estrutural
- Nathalia Nieuwenhoff: Análise comparativa de técnicas de classificação de dados aplicadas para identificação dos determinantes de decisão do consumo de filmes em salas de cinema no Brasil
- Robinson C. Cruz: Especificação de um coeficiente de testabilidade baseado nas métricas CK na perspectiva do teste unitário
- Rodrigo Mansho: Teste de processos de negócio baseado em análise do valor limite
- Sergio Luis Barbieri: Eficácia e eficiência de testes baseados em fluxo de dados em ambientes industriais
- Thaís L. Donega: Os efeitos das revisões críticas online sobre o mercado cinematográfico americano
Linha de pesquisa: Inteligência de sistemas
- André Mariotti: Geração de expressões de referência em situações com restrição de tempo
- Bárbara Barbosa: Reconhecimento de traços de personalidade com base em textos
- Bruno Sanchez de Araujo: Representação de emoções faciais em diferentes etnias, gêneros e faixa etárias a partir de dados antropométricos
- Claudio A.L. do Amaral: Mineração de processos do framework ITIL usando inteligência computacional: Uma aplicação na gestão de incidentes
- Cleiton Alves da Silva: Transferência de abstração espacial no aprendizado por reforço
- Danillo Silva Rocha: Validação de respostas em experimentos de geração de língua natural
- Danilo L. Ribeiro: Análise de movimentos coreografados através de visão computacional
- Davi Silva Rodrigues: Uso de algoritmos genéticos para geração de casos de teste para sistemas de processamento de imagens
- Edenilton Oliveira: Fusão de face e forma de andar visando reconhecimento biométrico
- Fabio P. Aragão: Análise preditiva de valores de imóveis na Grande São Paulo com base em notícias sobre economia e criminalidade
- Gabriel Fazzio de Paula: Descoberta de abstração temporal via multitarefa no aprendizado por reforço
- Georges B. Stavracas Neto: Reescrita sentencial baseada em traços de personalidade
- Gleydson C. Silva: Identificao de hipercalemia via ECG
- Henrique Passos: Comitê de técnicas de segmentação e representação para o reconhecimento biométrico baseado em sinais de ECG
- Jallysson M. Rocha: Análise das fases do gesto: A influência do contexto do discurso na execução das fases e na indução de modelos de aprendizado de máquina supervisionado
- Jamison José da Silva Lima: Uma abordagem composta para a identificação de especialistas em redes sociais acadêmicas
- Jéssica dos Santos: Processamento do rastreamento de olhar com base em modelo de atenção visual para auxílio ao diagnóstico de autismo
- João Carlos Silva de Souza: Aprendizado semi-supervisionado para o tratamento de incerteza na rotulação de dados de química medicinal
- José L. Pagnossim: Recomendação Baseada em Casos: uma abordagem híbrida para recomendação de notícias
- Jozias R. de A. Junior: Reconhecimento facial na presença de oclusões parciais baseado em reconstrução 3D
- Kelvin S. do Prado: Detectando presença através de identificação facial sob condições de baixa resolução e luminosidade
- Lenin Ferreira: Conhecendo o perfil acadêmico nacional. Uma nova métrica de análises de redes sociais acadêmicas
- Maria Weslane de Sousa Almeida : Ontologia voltada à análise de modelos QSAR
- Pedro Yuri A. L. Alves: Uma nova abordagem com programação matemática para o problema de estoque e roteirização com demanda estocástica
- Priscilla K. Wagner: Uma nova abordagem para identificar a provável origem de genes específicos
- Renan V. Aranha: Computação afetiva para adaptação de contexto em jogos sérios
- Ricardo A. Feitosa: Estudo das representações multidimensionais para segmentação das fases do gesto
- Rodolfo Simões: Técnicas de transferência de aprendizagem aplicadas a modelos QSAR para regressão
- Sahra K. G. Silva: Um modelo de avaliação da percepção de tridimensionalidade para sistemas de realidade virtual estereoscópicos
- Suzana Gomes Claudino: Tratamento do desbalanceamento de classes em problemas de química medicinal
- Tuany D. Pinheiro: Classificação de imagens faciais para diagnóstico de autismo
- Vagner M. Gonçalves: Recuperação de vídeos médicos baseada em conteúdo utilizando extratores de características visuais e de áudio
- Vivian M. Y. Pereira: Uma técnica de comparação de genomas bacterianos para identificação dos genes mais representativos para a classificação filogenética
Programação do workshop: